课程编号：ARTS6402Q授课教师：郭浩，中国科学技术大学讲师课程简介：本课程是一门艺术实践课。课程主要为没有绘画基础的学生设计，使学生在轻松活泼的氛围中体验艺术，循序渐进地掌握艺术创作方法与技巧，提高审美能力和艺术想象力。本课程分为两部分：第一部分是色彩创作（水粉颜料），主要介绍水粉画创作技巧；第二部分是版画艺术欣赏与创作实践，内容选择实用、易学的藏书票与贺年片创作设计，并自己动手印制制作。通过课程学...

课程编号：ARTS6406Q授课教师：王伟华，中国科学技术大学讲师课程简介：本课程从电影出发，从经典电影中的经典音乐来阐明电影艺术与音乐艺术的内涵及欣赏方法。课程内容丰富，理论简明，作品经典，教学形式生动多样，为学生了解和欣赏电影及音乐提供理论实践指导和帮助。课程从音乐普及化和多元化的角度出发，通过乐理入门、中国电影音乐赏析、外国电影音乐赏析循序渐进的欣赏与实践，使学生初步了解音乐欣赏的常规方法，引导欣赏...

课程编号：HS1599M授课教师：慕课课程简介：舞蹈是以身体为语言，与观者进行心智交流的运动表达艺术。本课程从怎样欣赏舞蹈、欣赏舞蹈的范畴及途径、古典舞欣赏、民间舞欣赏、现代舞欣赏、当代舞欣赏等方面出发，讲解舞蹈基础理论知识，通过具体的舞蹈作品，引领学生去感受舞蹈艺术的意蕴和意境，提高学生基本的审美品质和艺术理论水平。

课程编号：HS1600M授课教师：慕课课程简介：听古典音乐穿什么？本课程旨在将殿堂经典推向穿T恤的大众，将古典音乐融入日常生活。从了解音乐的构成要素开始，走进每一天的巴赫，学习将日子过成歌剧的莫扎特，一窥贝多芬走过的轨迹，感受李斯特的多面人生。而陷入宿命的卡门，雾中的勃拉姆斯，普契尼的歌剧，这些都无疑将大幅提升选修者的鉴赏能力与文艺指数。

课程编号：HS1601M授课教师：慕课课程简介：课程主要讲述了流行音乐作为一种最大众、最通俗的平民化音乐，以其独特的姿态区别于古典音乐，并历经了一个多世纪的发展历程。该课程内容涉及了流行音乐的创作、表演、制作和传播等各个领域，通过丰富的媒体资源，向学生展示了流行音乐从诞生到繁荣的历史过程，剖析了流行音乐文化背后所反映的社会背景，引导学生通过作品进行思考。

课程编号：HS1602M授课教师：慕课课程简介：中国戏曲有 300 多个剧种，遍布于全国各地。课程选取有代表性的剧种，如昆剧、京剧、秦腔、川 剧、粤剧、豫剧、湘剧、藏戏、歌仔戏、越剧、黄梅戏、评剧等，邀请各地的专家学者讲解其历史与艺术特色，并挑选各剧种的一些经典剧目，以名剧表演加专家讲解的方式进行赏析。本课程旨在传播和普及中国戏曲知识，为弘扬中华传统文化作出贡献。

课程编号：HS1609M.01授课教师：慕课课程简介：1、敦煌距今已有2000多年历史，是古代中西文化汇聚、碰撞、交融的重要场所；2、莫高窟在敦煌石窟中首屈一指，是世界历史文化的遗产，是国家精神文化的积淀，是民族生生不息的根基；3、时代更迭、洞窟受损，现代数字技术高保真地保存真实的敦煌艺术，向后世再现敦煌文化；4、敦煌文化和艺术的保护和弘扬是几代人的不断努力，”敦煌学”的传承需要中国当代大学生继往开来

课程编号：HS1618M.01授课教师：慕课课程简介：通常的艺术史及艺术创作课程，会引导人们了解过往的文化，会指导人们体验曾经的艺术，前者侧重理论研究，后者侧重创作实践。但无论是理论，还是实践，都并不容易介入人们的生活，它们只是生活的样板和艺术的楷模，而不是生活和艺术的本身。虽然我们不是因为艺术而活着，但艺术确是由于我们才存在。我们研究艺术的目的，终究还是为了研究生活。我们通过艺术去体会纠结，通过艺术去应对...